8月13日，济南一中青年教师崔心怡作为2025年入职教师的优秀代表，在2026年全市新教师入职适应期朋辈交流会上作经验分享，以其真挚的成长故事和育人智慧，为全市新教师带来了一场职业启航课。
本次活动精心设置了“成长叙事”与“朋辈对话”两大环节，以真实故事传递教育温度，以思维碰撞凝聚育人共识，旨在帮助新教师顺利度过入职适应期，为职业生涯注入信心与力量。
在成长叙事环节，崔心怡作了题为《循着光，慢慢走——新手班主任成长笔记》的精彩分享。她结合自身带班经历，深情回顾了从初登讲台时的忐忑到逐步找到节奏的成长轨迹，并系统梳理了自身教育理念的三重转变：从规范约束走向内在唤醒，从焦虑管控走向耐心引航，从家校对立走向共生共育。她谈到，教育是一门慢艺术，需要教师放下急功近利的心态，用耐心与智慧陪伴每一个生命成长。她以“循着光，慢慢走”作为自己教育路上的座右铭，勉励新教师们要守住初心，在日复一日的耕耘中不断靠近光、成为光。崔心怡的讲述既有理论思考的高度，又有实践案例的温度，令在场新教师深受触动。
在随后的朋辈对话环节，新教师们围绕职业发展路径、工作与身心健康的平衡、班级管理策略等现实议题，与崔心怡及在场同伴展开了坦诚而热烈的面对面交流。大家结合自身实践各抒己见，直面入职初期的困惑与挑战，在思维碰撞中坚定育人初心，在案例分享中汇聚奋进动能。不少新教师表示，这样的交流让他们感到不再孤单，也从同伴身上看到了更多可能。
此次朋辈交流会以真实经历拉近距离，以坦诚对话回应困惑，让新教师在聆听与交流中收获了方法，更加坚定了信念。教育之路虽远，行则将至；育人初心虽朴，守则愈明。愿每一位新教师循光而行，在扎根与成长中，书写属于自己的精彩教育篇章。
文图/组织人事部 初审/崔心怡 复审/李俊 终审/高万福
编辑/焦婵 核发/周贤东