济南一中第四届听课节|“青年教师启航课”教师风采展(九)

2月19日，济南一中迎来第四届听课节。为充分培育青年教师教学能力，进一步提升教师队伍的专业素养，学校开展“青年教师启航课”，15位青年教师踊跃参与、惊艳亮相。     艺术教研组青年教师杨敬文用著名钢琴家郎朗演奏的钢琴协奏曲《黄河》经典视频作为导入，讲授《人民音乐家》一课，课堂‌以乐载史，让学生在了解作品的同时感悟民族精神。授课教师结合1939年抗战背景以及光未然、冼星海的创作故事，通过让学生赏析《黄河大合唱》中的三个乐章——《黄河船夫曲》《河边对口曲》《保卫黄河》，感受作品中的音乐情绪以及强大的艺术感染力，了解作品塑造的艺术形象，认识《黄河大合唱》伟大的艺术价值和社会价值。本节课通过多维互动，激活了学生的艺术思维。课堂上，杨敬文与学生积极互动，在情境塑造的基础上，通过与学生的对唱、轮唱，使学生在体验的过程中对作品有了更为深刻的理解。整节课的设计打破了传统授课模式，设置“听、析、演、悟”四个环节，提高了学生的参与度和积极性，使课堂氛围更为活跃，顺利实现教学目标。

       党委书记邵晋波以及艺术教研组教师参加听课。邵晋波对本节课的内容设计和课堂氛围给予了充分肯定，并在授课细节方面给出具体可行的宝贵建议。艺术教研组教师在课后进行了深度教研，从核心素养培育路径、课程环节设计、美育德育融合策略等多个维度进行专业剖析。杨敬文表示，通过这次启航课，深刻认识到了艺术教育在德育中的重要作用以及美育浸润的重要意义。作为艺术课程的实施者，艺术教师应注重提升学生审美判断力，引导学生进一步坚定文化自信。

近年来，济南一中始终将青年教师培养作为教育高质量发展的一项战略工程。通过“青蓝工程”“双导师制”等创新机制，构建起涵盖教学研训、课堂实战、反思提升的立体化培养体系。本次启航课活动不仅展现了青年美育教师扎实的专业功底，更是学校“以课促研 以研提质”成果的一次充分展现。

图文/艺术教研组 初审/杨敬文 孔静雅 复审/于畅 王正 终审/刘波 编辑核发/宣传中心