济南一中召开2024级期中考试分析系列会议

11月18日，济南一中在道德讲堂组织召开2024级高二上学期期中总结会暨全体教师会，年级主任周贤东主持。

会议伊始，教学主任董洋运用详实的数据，从多个维度对各班级、各学科的成绩进行了横向与纵向的比较，精准指出了前一阶段教学中取得的成果、存在的薄弱环节以及潜在的提升空间。她分析了数据背后反映出的教与学的问题，要求各位教师基于数据诊断，精准施策，关注学生个体差异，实现教学效益的最大化。

随后，周贤东代表年级组，对全体高二教师在过去的半个学期里所付出的辛勤努力和取得的显著成效表示了衷心的感谢和高度肯定。周贤东指出，优异的成绩离不开每一位老师的兢兢业业、默默耕耘与团结协作。他勉励大家要继续保持昂扬的斗志，聚焦课堂教学质量，加强集体备课与教学研究，共同推动年级教育教学工作再上新台阶。

会议最后，分管校长万胜国作总结发言。万胜国结合当前教育发展的新形势和新要求，重点围绕师德师风与教师专业能力建设进行了深入阐述。他提出，全体教师要坚守立德树人的初心，不断加强自身修养，以高尚的师德引领学生成长；同时要持续学习，勇于探索，不断提升业务能力和综合素养，争做新时代的“四有”好老师。

全体教师大会结束后，年级紧接着组织召开了全体班主任工作会议，就班级管理的具体事宜、家校沟通及下阶段班级工作重点进行了部署与交流。

为有效转化分析成果，11月25日中午，高二年级于知新楼四楼中厅召开了期中考试班导会。各班班主任与任课教师齐聚一堂，基于前期分析，针对学生个体情况精准把脉、深入研讨，共同制定个性化辅导方案，以形成教育合力，促进学生全面而有个性的发展。

以本次期中总结系列会议为契机，高二年级将全面转入以“精准、高效、协同”的质量提升新阶段。下一步，年级将系统推进分层教学指导，强化集体备课的实效性，并建立常态化的班级教研机制，切实把会议达成的共识转化为提升课堂效益、促进学生全面发展的具体行动，为学生的持续成长和未来成功奠定坚实基础。

 

文图/高二年级  初审/田庆泽  复审/周贤东  终审/万胜国  编辑/田庆泽  核发/周贤东